jueves, 30 de octubre de 2014

martes, 27 de noviembre de 2012

QUÉ HAGO CON ESTO?

NIVEL 5 QUÉ HAGO CON ESTO?
HOJA DE IDEAS
PRESENTACIONES
JUEGOS
TUTORIALES
IMPLOSIONAR
GRABACIONES DE VOCES
 GRABACIONES DE VIDEOS
MEMORIZAR
MEMORIZAR UTILIZANDO VOCABULARIO DE INGLÉS
CREACIÓN DE BLOG PARA PADRES Y ALUMNOS
TAREAS EN EL BLOG
EXPLORAR CON EL GRUPO LAS HERRAMIENTAS DEL XO
TOMA DE FOTOS
ESCIBIR UN CUENTO COLABORATIVO
CONCURSO DE ORATORIA
APRENDER MANEJO DE TECLADO
SUMAR Y RESTAR EN EL XO
TOMAR NOTA EN EL XO
CREACIÓN DE DIARIOS DE CAMPO DE LOS ALUMNOS

 HOJA DE APRENDIZAJES

 NECESITO:
REPASAR PRESENTACIONES
APRENDER A CREAAR EN MEMORIZAR
ENSEÑAR A MIS CHICOS A CREAR SU BLOG Y PUBLICAR EN ÉL


EVOLUCIÓN PERSONAL
SI CAMBIÉ MI PERCEPCIÓN SOBRE EL USO DE LAS TIC Y DEL XO EN MIS CLASES. HAY CAMBIOS A NIVEL DEL PENSAMIENTO PORQUE SE QUE PUEDO, TENGO QUE TENER TIEMPO PARA HACERLO Y LE TENGO QUE DEDICAR MUCHO PARA HACERLO Y HACERLO BIEN. APRENDÍ DURANTE ESTAS SEMANAS A CREAR UN BLOG, PUBLICAR, EDITAR, INSERTAR, HACER VIDEOS, GRABAR SONIDOS, EN FIN TODAS LAS POSIBILIDADES DE UN BLOG, AUNQUE TWENGO QUE PRACTICAR. DURANTE ESTE TIEMPO AMPLIÉ MI RED, AHORA COMO PARTICIPANTE DEL PLAN TESO TENGO MUCHAS POSIBILIDADES DE ORIENTARME CIN MIS PARES Y CON SUS EXCELENTES TRABAJOS QUE HAN CONTRIBUIDO ENORMEMENTE EN MI APRENDIZAJE. ME FALTÓ TIEMPO PARA HABER REALIZADO OTROS DESAFÍOS EN CADA NIVEL, PERO LO IMPORTANTE ES QUE AHÍ ESTÁN Y LOS PUEDO REALIZAR. MI PARTICIPACIÓN EN ESTE APRENDIZAJE TIENE MUCHA IMPORTANCIA PORQUE CON ESTAS HERRAMIENTAS PUEDO MEJORAR MI PRACTICA DOCENTE. HASTA HOY CREÍA QUE TERMINABAMOS HOY...PERO GRACIAS A DIOS QUE SIGUE PARA QUE NOS DEN MÁS ENSEÑANZAS SOBRE LOS PROGRAMAS DEL XO

martes, 20 de noviembre de 2012

IMPLOSIONAR

NIVEL 4

CAMINO VERDE

JUGUEMOS IMPLOSIONAR
La actividad que propongo es con la herramienta-juego implosionar.

La actividad está dirigida a realizarse con alumnos de primer grado.

Edad: 5 a 7 años

Modalidad: grupos de 3 a 5 participantes.

Con esta actividad se pretende lograr un acercamiento de los alumnos de primer grado con las xo, y que mejor forma de hacerlo que por medio del juego "IMPLOSIONAR"

*Manejo adecuado del uso del mouse.
*trabajo colaborativo.
*Agrupación de elementos siguiendo los criterios de color y cantidad.
*comparación de cantidades

La actividad se desarrollaría como un concurso, donde gana punto el equipo que primero consiga la carita feliz.

Para familiarizarnos con la actividad, les recomiendo ver la siguiente presentación realizada por JOSE RONALD CORREA LARREA



Actividad implosionar from José Ronald Correa Larrea

Aprendizaje en red con uso de TIC
La actividad como la planteo no ´la he realizado con mi grupo, he jugado con ellos IMPLOSIONAR ya saben como funciona y algunos han jugado con mi equipo, ahora por la época es imposible realizarla, pero ánimo los invito a realizarla con los chicos

miércoles, 14 de noviembre de 2012

APRENDÍ, APRENDO, APRENDERÉ

NIVEL 3 CAMINO NARANJA

En el año 1998 en la antigua sede de la escuela Triana, tuvimos el privilegio de que el alcalde de la época: Juan Carlos Moncada Morales, dotara con computador a la institución. El primer computador que tuvimos. Sentí mucha alegría y a la vez tristeza, si tristeza porque yo no sabía siquiera prenderlo. Pero tenía una opción, pedir a Silvia Correa, mi compañera de más edad que me enseñara. Si, ella a pesar de ser la de más edad era la única que en la época tenía computador en su casa y la única que sabía el manejo del computador!. Le propuse quedarnos después de clase y aceptó. Hubo días en que nos daban las 8 de la noche en la escuela. Ella me decía: Leo cacharree todo lo que quiera, tranquila que eso no se daña.
Me ponía tareas y se iba para su casa, y me decía si algún problema me llama. Fue allí donde tuve mis primeros acercamientos con la tecnología del computador, así aprendí a operar con estas máquinas y he tratado de hacer con mis compañeras lo que hizo en su época Silvia conmigo. Perdí el miedo a dañar los equipos y he ido aprendiendo a manipular todo tipo de tecnología que llega a mi colegio.
En mi colegio siempre que estés dispuesto hay una oportunidad de aprender algo nuevo de la tecnología de la informática. 
Y hoy desde Artic, he aprendido mucho, esta noche me la he pasado gomociando con las tareas, las grabaciones, esto es nuevo para mi, yo las hacía por "accesorios - grabadora de sonidos" estoy maravillada. Cada día en todo lugar hay oportunidades de aprendizaje, lo importante es la disposición y la forma del encuentro con ese nuevo aprendizaje, lo interesante que te lo hagan ver y la posibilidad de poder hacerlo tu mismo y poder vivenciar tus logros. Ese lugar específico donde diario puedo aprender es mi colegio: Institución Educativa Esteban Ochoa.

Aprendizaje en red con uso de TIC

ORGULLO DE MAESTRA


Orgullo de maestra

NIVEL 2  CAMINO AZUL
EL INICIO DE LA AVENTURA

"ORGULLO DE MAESTRA"

Desde pequeña tenía dos aspiraciones: ser maestra o ser peluquera!. y fue así como estando en octavo grado de bachillerato hice un curso de peluquería relámpago y empecé a ser peluquera!. Si apenas con 16 años y ya tenía mi propia clientela. Trabajaba a domicilio en las tardes y los fines de semana, me iba muy bien, mantenía mucho dinero, porque es un buen negocio, pero el cansancio me hacía pensar si seguiría toda la vida en esto. Al terminar el bachillerato mi mamá casi que me obligó a presentarme a la universidad, yo no quería, porque lo que quería era descansar del estudio. Por Dios llevaba once años seguidos estudiando! toda mi vida en un aula de clase!. Ante la insistencia de mamá no me quedó más de otra que presentarme. Bueno y a qué carrera me presento?, busqué las opciones de la de Antioquia, porque fue a esa universidad donde me presenté para no pasar, les recuerdo que yo quería estudiar. Escogí una carrera "bobita": educación preescolar, y pasé!. Si el examen lo presenté a la " tin marin", ese día compraría el vestido de baño para la excursión, no podía pensar en otra cosa. De repente ya estaba en la universidad matriculándome y em pecé a consultar qué era lo que iba a estudiar, me documenté y me sonó mucho, al ver el pensun, más me gustó, pero como yo no quería estudiar sin empezar salimos a paro y ese bendito paro duró un año. Ahí me dí cuenta qué era descansar!. Que aburrición!. Entonces estudié secretariado personalizado, en seis meses me gradué. Ya no me soportaba ni yo misma hasta que mi novio me dijo que en la Universidad Cooperativa de Colombia había la carrera que yo quería: educación preescolar. Me presenté, pasé y estudié muy juiciosa, mis promedios eran de los mejores, y se llegó el semestre de practicas, que emoción, mi contacto con los niños, ese compartir, sus logros por lo que yo les enseñaba, ya quería ser maestra!, y llevo hoy  22 años de servicio, tratando de dar lo mejor de mi y aprovechando cada día lo que puedo aprender para hacer más motivante mi vida de maestra!

Escuchen el audio: "ORGULLO DE MAESTRA", que resume mi vida de maestra, y maestra de primero, grado en el que llevo catorce años consecutivos. Aprendizaje en red con uso de TIC